Explorer des carrières - Rapport sur le marché du travail

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Cadres supérieurs/cadres supérieures – santé, enseignement, services communautaires et sociaux et associations mutuelles  (CNP 0014)
Région de Camrose--Drumheller
Description | Titres | Tâches | Professions apparentées

Les cadres supérieurs de ce groupe de base planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, les organisations ou les organismes gérés par leurs membres qui offrent des services sociaux, communautaires, de santé ou d'enseignement. Ils formulent, seuls ou conjointement avec un conseil d'administration, les politiques d'orientation de ces organisations.

chef du service des finances d'établissement d'enseignement, contrôleur général/contrôleuse générale d'établissement de services sociaux, directeur administratif/directrice administrative d'association professionnelle, directeur administratif/directrice administrative d'organisation bénévole, directeur administratif/directrice administrative d'établissement de services de santé, directeur général/directrice générale d'association mutuelle, président/présidente d'association de gens d'affaires, président/présidente d'association scientifique, président/présidente d'association vouée aux arts et à la culture, président/présidente de guilde de musiciens, président/présidente de syndicat.

Les cadres supérieurs de ce groupe exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • établir les objectifs de l'organisation ou de l'établissement en formulant ou en approuvant ses politiques et ses programmes;
  • autoriser et organiser l'établissement des principaux services de l'organisation et la création des postes de niveau supérieur qui s'y rattachent;
  • allouer les ressources matérielles, humaines et financières nécessaires à la mise en oeuvre des politiques et des programmes de l'organisation, établir les contrôles administratifs et financiers, formuler et approuver les campagnes de promotion et approuver le plan d'ensemble de la gestion des ressources humaines;
  • sélectionner les cadres intermédiaires, les directeurs et autre personnel de direction;
  • coordonner le travail des régions, des divisions ou des services;
  • représenter l'organisation, ou déléguer des représentants, pour agir au nom de l'organisation lors de négociations ou autres fonctions officielles.

Les cadres supérieurs de ce groupe de base peuvent se spécialiser dans les domaines tels que les finances, le marketing, les ressources humaines ou dans une sphère particulière des services.

Villes incluses dans la région | Bureaux Service Canada

Camrose, Lloydminster, Drumheller, Hanna, Killam, Lamont, Provost, Stettler, Strathmore, Three Hills, Tofield, Two Hills, Vegreville, Vermilion, Viking, Vulcan, Wainwright

Affichez la liste des bureaux de Service Canada pour cette région.

Education et exigences d'emploi pour les Cadres supérieurs/cadres supérieures – santé, enseignement, services communautaires et sociaux et associations mutuelles dans la région de Région de Camrose--Drumheller

L'éducation et les exigences d'emploi peuvent varier selon la région. Les travailleurs dans les professions réglementées doivent avoir un permis d'exercice pour travailler légalement. Les travailleurs dans les professions non réglementées n'ont pas besoin de permis d'exercice, mais les employeurs pourraient demander d'autres attestations.

Exigences/Conditions d'emplois

Les conditions d'accès à la profession sont celles qui sont généralement exigées pour y accéder.

  • Un diplôme d'études universitaires ou collégiales en administration des affaires, en administration hospitalière, en finances ou dans une discipline rattachée aux services est habituellement exigé.
  • Plusieurs années d'expérience en tant que cadre intermédiaire dans un organisme ou un établissement connexe sont habituellement exigées.
  • Il est possible de se spécialiser dans un domaine ou un service particulier en acquérant soit de l'expérience, soit une formation universitaire ou collégiale spécifique.
  • Les cadres supérieurs du secteur de la finance doivent habituellement détenir un titre professionnel en comptabilité.

Réglementation par province et territoire

Certaines provinces et certains territoires réglementent certaines professions et certains métiers, alors que d’autres ne le font pas. Même si vous détenez un permis pour travailler dans une province donnée, celui-ci ne sera peut-être pas accepté dans une autre province ou un autre territoire.

Consultez la liste ci-dessous pour déterminer si votre profession ou votre métier est réglementé, selon la province ou le territoire.
Tableau d'offres d'emploi pour votre profession à l'échelle provinciale ou territoriale.
Provinces et territoires Réglementation
Alberta
Non réglementée
Colombie-Britannique
Non réglementée
Île-du-Prince-Édouard
Non réglementée
Manitoba
Non réglementée
Nouveau-Brunswick
Non réglementée
Nouvelle-Écosse
Non réglementée
Nunavut
Non réglementée
Ontario
Non réglementée
Québec
Non réglementée
Saskatchewan
Non réglementée
Terre-Neuve-et-Labrador
Non réglementée
Territoires du Nord-Ouest
Non réglementée
Yukon
Non réglementée

Programmes d'études

Par ordre d’importance selon le nombre de diplômés travaillant dans cette profession (Cadres supérieurs/cadres supérieures – santé, enseignement, services communautaires et sociaux et associations mutuelles) :

L'information pour Nouveaux arrivants

Évaluation des titres de compétences

Les services provinciaux d'évaluation des titres de compétences évaluent les titres de formation moyennant des frais. Adressez-vous à un organisme de réglementation ou un autre organisme pour déterminer si vous avez besoin d'une évaluation avant de dépenser de l'argent pour une évaluation qui n'est pas requise ou reconnue.

L'évaluation vous dira comment votre scolarité se compare aux normes connexes de la province ou du territoire où vous prévoyez vous établir. Une évaluation peut vous aider dans votre recherche d'emploi.

Veuillez consulter les onglets Région de Camrose--Drumheller et Alberta pour plus d’informations utiles au sujet des education et exigences d'emploi .