Explorer des carrières - Rapport sur le marché du travail

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Artisans/artisanes  (CNP 5244)
Région de la Montérégie
Description | Titres | Tâches | Professions apparentées

Ce groupe de base comprend les personnes qui, grâce à leurs aptitudes créatives et à leur talent artistique, conçoivent et fabriquent des objets ornementaux, des articles en céramique, des vitraux, des bijoux, des tapis, des tissus, d'autres articles d'artisanat et des arrangements floraux. Ce groupe de base comprend aussi les luthiers. La plupart des artisans sont des travailleurs autonomes. Les décorateurs floraux travaillent généralement au service de fleuristes et dans les services de fleuristerie de grands établissements, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les professeurs d'artisanat, aussi inclus dans ce groupe de base, travaillent pour des associations d'artisans, des collèges, des studios privés et des organisations récréatives.

artisan sculpteur/artisane sculpteure, artisan vitrailliste/artisane vitrailliste, artisan/artisane, artisan/artisane du cuir, dentellier/dentellière, décorateur floral/décoratrice florale, luthier/luthière, orfèvre, potier/potière, souffleur/souffleuse de verre, tisserand/tisserande – métiers d'arts.

Les artisans exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :Artisans sculpteurs
  • utiliser des outils manuels et des machines à travailler le bois pour fabriquer des sculptures en bois, en pierre ou d'autres matériaux et pour sculpter des motifs ornementaux sur des meubles en bois et autres objets.
Souffleurs de verre
  • concevoir et fabriquer des objets en verre à l'aide d'une canne à souffler le verre, d'équipement et d'outils manuels spécialisés.
Orfèvres
  • créer des bijoux, des ustensiles, des outils, des pièces murales et d'autres ouvrages de métal en utilisant l'or, l'argent, le cuivre, l'étain ou d'autres métaux.
Potiers
  • concevoir et fabriquer des pièces fonctionnelles et ornementales en terre cuite et les fabriquer avec de l'argile, un tour de potier et autre équipement avant de les émailler et de les faire cuire dans un four.
Artisans vitraillistes
  • concevoir des fenêtres, des abat-jour et d'autres objets en verre coloré en coupant, peignant, cuisant et assemblant des morceaux de verre.
Luthiers
  • fabriquer des instruments de musique à cordes à l'aide d'outils manuels et électriques en mettant en pratique leurs connaissances des propriétés du bois et de la conception d'instruments.
Tisserands
  • entrecroiser, à la main ou sur des métiers, des lanières de matériaux flexibles, comme la laine, le coton, la soie, les herbes, l'écorce et le cuir, afin de fabriquer des paniers, des guirlandes, des pièces murales, des vêtements, des tapis, des couvertures et d'autres objets d'artisanat.
Professeurs d'artisanat
  • préparer des leçons d'artisanat et rassembler le matériel de travail nécessaire;
  • faire des démonstrations et enseigner les techniques d'artisanat.
Décorateurs floraux
  • concevoir des bouquets, des corsages, des grappes, des couronnes et d'autres arrangements de fleurs et choisir des fleurs et des branchages naturels et artificiels ainsi que des accessoires décoratifs pour créer des arrangements et des objets floraux selon les spécifications données par les clients.
Villes incluses dans la région | Bureaux Service Canada

Longueuil, Beloeil, Contrecoeur, Granby, Huntingdon, Mont-Saint-Hilaire, Otterburn Park, Saint-Hyacinthe, Saint-Jean-sur-Richelieu, Salaberry-de-Valleyfield, Acton Vale, Bedford, Cowansville, Farnham, Iberville, L'Île-Perrot, Marieville, Pincourt, Richelieu, Saint-Césaire, Sainte-Julie, Saint-Joseph-de-Sorel, Saint-Luc, Saint-Rémi, Saint-Timothée, Sorel, Tracy, Waterloo, McMasterville, Nitro, Saint-Mathieu-de-Beloeil, Val-Boisé

Affichez la liste des bureaux de Service Canada pour cette région.

Education et exigences d'emploi pour les Artisans/artisanes dans la région de Région de la Montérégie

L'éducation et les exigences d'emploi peuvent varier selon la région. Les travailleurs dans les professions réglementées doivent avoir un permis d'exercice pour travailler légalement. Les travailleurs dans les professions non réglementées n'ont pas besoin de permis d'exercice, mais les employeurs pourraient demander d'autres attestations.

Liste des associations

Les associationsLien ouvrira dans une nouvelle fenêtre sont des organismes qui peuvent offrir à leurs membres, qui travaillent au sein de la même industrie, des opportunités de réseautage, de perfectionnement et autres activités connexes.

Recherches sur Ciblétudes

  • Programmes d'études

    Des profils détaillés, des renseignements sur l'admission et les modalités de demande.

  • Cégeps, collèges, universités

    Trouvez l'institution qui répond le mieux à vos besoins.

  • Bourses

    Des renseignements sur les bourses d'études, les subventions et les autres formes d'aide financière.

[ Source : Ciblétudes - RHDCC ]

Formation locale

Pour avoir accès à de l'information sur les programmes de formation professionnelle et technique au Québec, visitez le site suivant:
www.inforoutefpt.org
Et
Pour avoir accès à de l'information sur les études postsecondaires, incluant les programmes de formation, les institutions d'enseignement et les programmes de prêts et bourses, visitez le site suivant: www.cibletudes.ca

[ Rapport généré le : 2012-10-22 | Source : Information sur le marché du travail - RHDCC ]
L'information pour Nouveaux arrivants

Évaluation de vos compétences linguistiques

Si vous ne savez pas quel est votre niveau de connaissance de l’anglais ou du français, visitez l’un des Centres d’évaluation des compétences linguistiques du Canada. Une personne pourra évaluer votre niveau de connaissance de l’anglais ou du français et vous diriger vers le programme de formation linguistique approprié.

Veuillez consulter les onglets Québec et Canada pour plus d’informations utiles au sujet des education et exigences d'emploi .