Explorer des carrières - Rapport sur le marché du travail

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Conseillers/conseillères d'orientation et conseillers/conseillères en information scolaire et professionnelle  (CNP 4143)
Région de la Capitale-Nationale
Description | Titres | Tâches | Professions apparentées

Les conseillers d'orientation et les conseillers en information scolaire et professionnelle conseillent les étudiants inscrits et éventuels sur leur formation scolaire, leur carrière et leur développement personnel, et coordonnent les services de counseling offerts aux étudiants, aux parents, aux enseignants, aux membres de la faculté et au personnel. Ils travaillent dans des commissions ou conseils scolaires, des universités et collèges, des instituts de formation technique, des établissements correctionnels et des organismes gouvernementaux.

conseiller scolaire/conseillère scolaire, conseiller/conseillère d'orientation, conseiller/conseillère d'élèves dans un établissement scolaire, conseiller/conseillère en information scolaire.

Les conseillers d'orientation et les conseillers en information scolaire et professionnelle exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • conseiller les étudiants concernant des questions scolaires telles que le choix des cours et des programmes, les horaires et l'emploi du temps, l'adaptation scolaire, l'assiduité et les techniques d'étude;
  • conseiller les étudiants sur les carrières et les questions professionnelles, y compris la prospection et la planification de carrières, la rédaction du curriculum vitae, les compétences en entrevue et les stratégies de recherche d'emploi, et leur fournir toute une gamme d'information sur les études et les carrières;
  • conseiller les étudiants au sujet de questions personnelles et sociales telles que la consommation d'alcool et de drogues, la dépression, la sexualité, les troubles de l'alimentation, l'anxiété, le respect de soi, les problèmes familiaux, les relations avec autrui et la maîtrise de la colère;
  • conseiller les étudiants qui vivent une crise, par exemple le décès d'un ami ou d'un membre de la famille, les tendances suicidaires et les mauvais traitements;
  • discuter avec les enseignants et les parents ou d'autres membres de l'administration scolaire et des spécialistes, comme les psychologues, les orthophonistes et les travailleurs sociaux, des différentes questions et préoccupations, et consulter les administrateurs et les agences communautaires au sujet des programmes et des ressources;
  • coordonner les programmes d'alternance travail-études et de transition entre l'école et le travail ainsi que la prestation de services de counseling et de renseignements offerts aux étudiants, aux parents, aux enseignants et au personnel de l'administration scolaire, tels que des services d'information sur les carrières, des séances de développement professionnel et l'interaction avec d'autres établissements scolaires;
  • superviser les programmes d'aide par les pairs offerts en milieu scolaire;
  • administrer et interpréter les tests d'intelligence, de personnalité, d'orientation professionnelle, d'aptitudes et d'intérêts;
  • former et coordonner des groupes ou des ateliers sur les techniques d'étude en milieu collégial et universitaire, notamment sur la prise de notes, les stratégies de préparation aux examens et l'angoisse qu'ils causent et la gestion du temps;
  • coordonner ou participer à des programmes d'orientation des étudiants dans les collèges et les universités;
  • voir au recrutement par les employeurs d'étudiants qui terminent leurs études collégiales ou universitaires ainsi qu'au placement d'étudiants en stages de travail;
  • visiter les collèges et les écoles secondaires pour dispenser de l'information sur les études aux étudiants, aux parents et aux conseillers;
  • superviser, au besoin, les stages d'expérience pratique des étudiants diplômés en orientation;
  • enseigner, s'il y a lieu, à des classes régulières.
Villes incluses dans la région | Bureaux Service Canada

Québec, Beauport, Charlesbourg, Donnacona, Saint-Raymond, Baie-Saint-Paul, Beaupré, Cap-Rouge, Château-Richer, Clermont, Donohue, Lac-Saint-Charles, La Malbaie--Pointe-au-Pic, L'Ancienne-Lorette, Loretteville, Pont-Rouge, Portneuf, Sainte-Anne-de-Beaupré, Saint-Émile, Val-Bélair, Le Moyne, Plage-Rhéaume, Sainte-Anne-Ouest, Sault-à-la-Puce

Affichez la liste des bureaux de Service Canada pour cette région.

Aperçu et perspectives d'emploi pour les Conseillers/conseillères d'orientation et conseillers/conseillères en information scolaire et professionnelle dans la région de Région de la Capitale-Nationale

Les prévisions et conditions actuelles pour une profession peuvent varier d'une communauté à l'autre ou à cause de changement économique, technologique, ou dans la demande pour un service ou un produit donné.

Renseignements sur les perspectives d'emploi au niveau local

Tableau sur les perspectives d'emploi pour Conseillers/conseillères d'orientation et conseillers/conseillères en information scolaire et professionnelle dans Région de la Capitale-Nationale ainsi qu'à l'échelle Québec.
Région Perspectives d'emploi Date de diffusion
Région de la Capitale-Nationale Bonnes 2012-10-11

Pour la période 2012-2014, les perspectives d'emploi seront bonnes dans la région de la Capitale-Nationale pour cette profession. Les débouchés proviendront des besoins de remplacement de la main-d'oeuvre vieillissante.

Pour accéder à cette profession, il faut habituellement être au moins titulaire d'un baccalauréat en orientation ou en information scolaire et professionnelle. Pour occuper des postes de conseillers en information scolaire et professionnelle, cette formation est généralement suffisante. Par ailleurs, l'appartenance à l'Ordre professionnel des conseillers et des conseillères d'orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec représente un atout important et est parfois exigée. Elle est obligatoire pour porter le titre de conseiller d'orientation ou d'orienteur et utiliser les initiales «C.O.», «C.O.P.», «G.C.» ou «V.G.C.». Pour devenir membre, il faut normalement être titulaire d'un diplôme de deuxième cycle (maîtrise) en orientation ou en psychologie, option counseling. La pratique privée ouvre maintenant de nouvelles avenues.

On assiste de plus en plus à la précarité des emplois, c'est-à-dire, des postes à temps partiel et à contrat.

Nouvelles locales sur le marché du travail

Semaine du 30 juil. au 03 août, 2012

Veuillez consulter les onglets Québec et Canada pour plus d’informations utiles au sujet des perspectives.