Explorer des carrières - Rapport sur le marché du travail

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Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire  (CNP 4142)
Territoire du Yukon
Description | Titres | Tâches | Professions apparentées

Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire enseignent des matières de base telles que la lecture, l'orthographe et les mathématiques ou des matières spécialisées telles que le français ou l'anglais, langue seconde, dans des écoles primaires, publiques et privées. Les bibliothécaires au niveau primaire sont inclus dans ce groupe de base.

bibliothécaire au niveau primaire, enseignant/enseignante au niveau primaire, enseignant/enseignante en adaptation scolaire au niveau primaire, enseignant/enseignante à la maternelle, orthopédagogue au niveau primaire, professeur/professeure d'anglais, langue seconde au niveau primaire, professeur/professeure d'immersion en français au niveau primaire, professeur/professeure de français, langue seconde au niveau primaire, suppléant/suppléante au niveau primaire.

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Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • préparer la matière à enseigner aux élèves conformément au programme approuvé;
  • enseigner aux élèves à l'aide d'un plan méthodique comprenant des cours, des discussions, des présentations audiovisuelles et des sorties éducatives;
  • diriger les élèves dans des activités visant à promouvoir leur développement physique, mental et social et leur maturité scolaire;
  • indiquer les devoirs à faire à la maison et les corriger;
  • préparer, faire subir et corriger des examens;
  • évaluer les progrès des élèves et discuter des résultats avec les élèves, les parents et les autorités scolaires;
  • cerner les besoins d'apprentissage de chaque enfant;
  • préparer et mettre en oeuvre des programmes de récupération pour les enfants qui ont besoin d'un encadrement plus poussé;
  • participer à des réunions du personnel, des conférences éducatives et des ateliers de formation destinés aux enseignants;
  • surveiller, s'il y a lieu, les aides-enseignants et les stagiaires en enseignement.

Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire peuvent se spécialiser dans des domaines tels que l'orthopédagogie et l'enseignement des langues secondes.

Villes incluses dans la région | Bureaux Service Canada

Aperçu et perspectives d'emploi pour les Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire dans la région de Territoire du Yukon

Les prévisions et conditions actuelles pour une profession peuvent varier d'une communauté à l'autre ou à cause de changement économique, technologique, ou dans la demande pour un service ou un produit donné.

Renseignements sur les perspectives d'emploi au niveau local

Tableau sur les perspectives d'emploi pour Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire dans Territoire du Yukon ainsi qu'à l'échelle Yukon.
Région Perspectives d'emploi Date de diffusion
Territoire du Yukon Acceptables 2009-03-27

Les possibilités d'emploi dans ce groupe seront acceptables au cours des prochaines années. Les débouchés proviendront essentiellement des nombreux besoins de remplacement de la main-d'oeuvre vieillissante. Il est possible que les nouveaux diplômés doivent travailler à titre de suppléant, occuper des postes à temps partiel ou remplacer des enseignantes en congé de maternité avant d'obtenir un poste à temps plein.

Par rapport à d'autres professions, il s'agit d'un groupe occupationnel relativement grand où un certain nombre de possibilités d'emploi se présentent lorsque des travailleurs quittent ou prennent leur retraite.

[ Source : Information sur le marché du travail - RHDCC ]
Veuillez consulter les onglets Yukon et Canada pour plus d’informations utiles au sujet des perspectives.